附：1956年，徐朝兴13岁。这个年龄的孩子，正是天真无邪，背着书包上学念书的时候，而他却离开了父母，远到县城40公里外的木岱小山村学做瓷碗。

      那时，龙泉山区道路崎岖，40多公里的山路他靠步行，从早晨一直走到天黑。到了木岱村，他租住在一户农民家里，只喝了一碗稀饭，肚子没填饱，可是没东西吃了。晚上，他在地上垫几块砖头，铺上几块木板，这就是床了。

      徐朝兴学徒的地方是个公私合营的小厂。第二天，他走进工厂办公室，看到一位领导正伏在桌上写着什么。发现他木纳地站在门口，那位领导突然转过脸来对他说：“怎么小孩子跑到办公室来了，去，到外面玩去。”

      徐朝兴红着脸小声说：“我叫徐朝兴，是来学徒的。”

      “小鬼，你这么小就来学徒？怎么不上学念书啊？”

      徐朝兴回答说：“我家生活困难，父母供不起我读书。所以，出来拜师学手艺，请您收下我吧！”

厂长见他可怜，又苦苦恳求，就破例收下了他这个当时身高还不到1米30的少年。从这天起，徐朝兴开始了陶瓷人生。

      1958年，龙泉青瓷迎来了第一个发展春天。这一年，周恩来总理提出恢复我国陶瓷五大名窑的指示，龙泉青瓷位在其中。国家轻工部组织各地陶瓷专家专程前往龙泉，恢复发展龙泉青瓷生产。龙泉青瓷枯木逢春，舒枝吐叶，重放光彩。这时，徐朝兴正专心致志的领悟龙泉青瓷的深奥艺术。

      徐朝兴悟性好，表现突出，又非常勤奋好学。厂里成立仿古小组，他被当作天才破格选入。那一年，他15岁，是仿古小组8人中最年轻的。

      在仿古小组，徐朝兴跟随著名艺人李怀德学艺，而且一学就是5年。许多人说，别人学徒3年满师，你却学了5年，吃了亏，是傻瓜。但徐朝兴却感到充实和满足，在这宝贵的5年里，他从李师傅那里学到了许多青瓷手工制作绝招。同时，他还得到前来帮助恢复青瓷生产的轻工部李国桢高级工程师、中央工艺美院梅健鹰教授、浙江美术学院邓白教授、省轻工业厅劳法盛、叶宏明副总工程师，及众多陶瓷专家的指点。

      1963年，原浙江美院邀请徐朝兴为学生制作毕业设计，他利用这个机会，在高等学府里“汲取营养”，一有空就进图书馆翻阅陶瓷工艺和陶瓷美术的书籍。徐朝兴是小学毕业，基础差，有的地方看不懂，他就求教老师和同学。此后，他又细读了《陶瓷工艺学》、《举世闻名的龙泉青瓷》等书籍，使他大开眼界，为今后走上青瓷艺术巅峰奠定了扎实的基础。

      由于业绩突出，1980年，徐朝兴经龙泉市政府亲点，由普通工人连跳6级出任龙泉青瓷研究所所长，成为龙泉青瓷行业的掌门人。1996年，适应我国经济体制改革大势，他创建了“龙泉朝兴青瓷苑”，以个人的实力和名望继续推动龙泉青瓷艺术的发展。

      徐朝兴大师的青瓷作品，构思新颖、视角独特、工艺精湛，处处渗透着精品神韵。传统是体，创新是魂。

      直径51厘米的大挂盘，是徐朝兴大师的代表作之一。这件作品紫口铁足、釉色纯正、润泽晶莹、造型简朴，纹片大小相衬，自然和谐，不愧为哥窑名作，被视为国宝。1982年，全国陶瓷评比中获艺术陶瓷总分第一名。

      1986，他别出心裁地创作了一套“云凤组合餐具”。按照当时餐具设计常规，餐具一定是圆形的。但是他一反常规，巧妙地把它设计成一组状若莲花盛开的异型组合餐具，这套餐具美观实用，满足了人们视觉及心理的新奇感，大受欢迎，为龙泉瓷厂的日用瓷生产打开了销路，龙泉瓷厂仅1987年就销售了35万套。

      同时期，他又为邓小平同志出访美国设计了一套国礼瓷《孔雀玲珑灯》，现收藏于美国白宫。这陶瓷器运用了青瓷工艺刻、搂、雕、堆等手法，配上光、声、电，把传统工艺手法与现代科技巧妙结合，从而把青瓷艺术推向了高峰，这时徐朝兴大师的艺术已达到了炉火纯青的程度。

      20世纪90年代以后，徐朝兴大师的探索之路转向了青瓷工艺材料的开拓。在继承传统技艺的基础上，他对传统工艺进行了创造性的综合，在同一器物上鬼斧神工般地融合了“哥窑”和“弟窑”工艺精华，将传统龙泉青瓷的两种技术风格交融为一。徐朝兴大师还凭着几十年的创作经验，远追商周时期原始青瓷遗韵，用现代技术和艺术手法重新发掘和诠释了青瓷釉色的美学蕴涵。通过对灰釉成份中氧化铁作色剂和氧化钙助熔剂以及窑火气氛的科学把握，在仿古灰釉方面取得了以“灰黄釉色”为感性特征的突破。这种如古铜质地，朴实苍雄、醇和典雅的灰釉，结合着控制有度、力道均匀的“跳刀”装饰，形成一种妙不可言的瓷艺效果。徐朝兴大师的跳刀技巧随心所欲，堪称绝技，其刀痕走迹神采飞扬，纹饰疏密有致、条理分明，洋溢着一种天工般的技术美和节律美。更值得一提的是，在徐朝兴大师的灰釉跳刀作品上，包括施釉法式、釉色把握和纹刻排布在内的一应装饰处理，无不完美地切合着器物造型，显得天衣无缝，通体呈现出圆润、舒展、明畅的类玉品格，悠悠地透出中华千古一脉的“玉文化” 精神。

      日前，徐朝兴大师刚刚完成的一件“哥弟窑混合吉祥如意瓶”，是他的又一件扛鼎之作，倾注了他的数年心血。该作品高近一米，一改过去瓷瓶造型规矩的圆形设计，将正反两面变成较大的平面，两边以齿状的如意组合，在素烧前经过多道工序的雕、镂修整，再利用哥弟窑混合施釉技法上釉后烧成。这件作品，既有浑然天成的哥窑开片，又有晶莹润泽的弟窑釉色，显示了龙泉青瓷流而不泻、巧夺天工的艺术魅力，与他2004年底选入北京人民大会堂的作品堪为姊妹，代表了当代青瓷的最高水平。

      2005年底，他研制烧成了非常精美的“粉盒”作品。这件作品，参照了南宋龙泉青瓷的器皿，在造型和文饰上又锐意创新，是他的又一件经典作品。由于龙泉青瓷在经过1310度的高温烧制中，有16%的收缩率，所以烧出一件好作品，成品率很低。这件粉盒作品经数次失败而成，精致无比，尤其是上下盒盖严丝合缝，可谓天衣无缝、滴水不漏，实乃一件弥足珍贵的艺术品。

      值得一提的是，徐朝兴大师创作的五管瓶，在2005年北京拍卖会上以70万元的高价成交。这件作品不仅釉色润泽、晶莹如玉，更以造型古朴、雅巧有致为胜。这是青瓷界的骄傲，也是收藏市场对这位青瓷掌门人的肯定和评价。

      凡是见过徐朝兴大师创作情景的人，都会被他“解衣盘衬”的专注精神所感动。在进入工作状态后，他是绝对不容许打扰的。但在平时，徐朝兴大师绝不“自我封闭”，他对后辈从无保留，倾囊教授，充分显示出了一代宗师的楷模。

      作为青瓷泰斗，徐朝兴大师时刻关心着青瓷后辈人才的培养与成长。在培养人才上，他言传身教，从无保留。经他培育出的许多新人，已经成为省市级工艺美术大师和大专院校的教学骨干。现在，“朝兴苑”己经成为国内外知名的陶艺大教室，成为了全国艺术院校，国内外陶艺家实习和创作基地。徐朝兴大师将其称为传播龙泉青瓷艺术的大课堂，弘扬现代龙泉陶艺的窗口。

      近日，徐朝兴大师被龙泉陶瓷工艺学校和丽水学院工艺美术系聘为客座教授，已走上大学讲台传授陶艺知识，他说要将有生之年更多地用于培养青年学子们。