“中国公众家庭审美调查”课题小组简介

有吕胜中、邬建安两位教师参与本课题的教学，再加上课的每一届的本科二年级学生，组成年度的“课题小组”。
本课题立足于本土、社会和公众的立场，从社会学的调查研究方法入手，引导学生首先进行工作体验，在体验中寻找更多的可能性。在课程的开始阶段主要是考察技术方法的教学，并不交待目的与意义，给学生留出自我身心感受的空间。
这个课题有两个层面的意义：一、学生从社会学为开端切入艺术领域，有可能建立起一个广博的文化背景，以更客观、清醒地辨认艺术及艺术家个体的文化位置；二、关于公众家庭审美的问题可以作为当代艺术主流的有效反省与借鉴。
2006年夏天，二年级同学从他们的调查结果中看到现代家庭客厅普遍放置“多宝格”的现象，并从这个现象中引伸出一件集体的艺术创作——《家庭日常用品博古》，这个作品应邀参加了上海双年展国际学生作品展，在展出期间受到广泛的好评。